Pour envisager la pédagogie à distance, ou en présentiel, il est très utile d'explorer les fonctionnalités et les utilisations possibles de certains outils numériques qui peuvent contribuer à rendre l’apprentissage accessible à tous, et à augmenter l'attractivité du contenu.

Les outils numériques présentent plusieurs avantages pour soutenir une approche pédagogique inclusive :

1. Offrir une meilleure accessibilité aux connaissances, par le dépôt de contenus sur une plateforme de cours en ligne ou la consultation de ressources multimédias complémentaires, par exemple. Les étudiants peuvent y accéder de partout, au moment qui leur convient.

2. Varier les stratégies d’enseignement, une pratique reconnue pour susciter l'engagement.

3. Tenir compte de la diversité des étudiants et de leurs besoins : besoin de lire, de visionner, d'entendre, de schématiser... les outils numériques offrent plusieurs manières de représenter l'information, d'adapter le rythme d'apprentissage, d'agir et de communiquer, ce qui favorise l'atteinte des objectifs d'apprentissage pour tous.

4. Augmenter la fréquence et la qualité de la rétroaction. Les outils de sondage interactif et les questionnaires formatifs en ligne sont d'autres options à explorer pour soutenir les apprentissages.

5. Faire tomber les murs de la classe. Le numérique permet de poursuivre les apprentissages et la collaboration au-delà du temps de classe. Les étudiants peuvent compter sur différents moyens de communication à distance, avec l'enseignant ou entre eux.

Cette formation alterne les périodes en présentiel et en travail autonome, et propose une approche "pas-à-pas" pour faire converger 4 supports destinés à :création visuelle, structuration du cours, présentation du cours.