Pour envisager la pédagogie à distance, ou en présentiel, il est très utile d'explorer les fonctionnalités et les utilisations possibles de certains outils numériques qui peuvent contribuer à rendre l’apprentissage accessible à tous, et à augmenter l'attractivité du contenu.
Les outils numériques présentent plusieurs avantages pour soutenir une approche pédagogique inclusive :
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Offrir une meilleure accessibilité aux connaissances, par le dépôt de contenus sur une plateforme de cours en ligne ou la consultation de ressources multimédias complémentaires, par exemple. Les étudiants peuvent y accéder de partout, au moment qui leur convient.
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Varier les stratégies d’enseignement, une pratique reconnue pour susciter l'engagement.
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Tenir compte de la diversité des étudiants et de leurs besoins : besoin de lire, de visionner, d'entendre, de schématiser... les outils numériques offrent plusieurs manières de représenter l'information, d'adapter le rythme d'apprentissage, d'agir et de communiquer, ce qui favorise l'atteinte des objectifs d'apprentissage pour tous.
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Augmenter la fréquence et la qualité de la rétroaction. Les outils de sondage interactif et les questionnaires formatifs en ligne sont d'autres options à explorer pour soutenir les apprentissages.
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Faire tomber les murs de la classe. Le numérique permet de poursuivre les apprentissages et la collaboration au-delà du temps de classe. Les étudiants peuvent compter sur différents moyens de communication à distance, avec l'enseignant ou entre eux.
Cette formation alterne les périodes en présentiel et en travail autonome, et propose une approche "pas-à-pas" pour faire converger 4 supports destinés à :création visuelle, structuration du cours, présentation du cours.
Utiliser des supports
numériques gratuits
pour créer une session de formation
Objectifs
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OBJECTIFS GENERAUX:
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Elaborer une session de formation en utilisant des supports numériques qui permettent d'améliorer la pédagogie
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OBJECTIFS OPERATIONNELS: A l’issue de la formation les participants seront capables de :
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Comprendre les objectifs, contextes, et applications des outils open source présentés
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Comprendre la dynamique de complémentarité entre les supports
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Savoir utiliser chacun des supports
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Créer une session en utilisant les 4 supports
Contenu de la formation
La création d'éléments visuels avec Canva
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La proposition générale
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Les modèles
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Le texte, les images, les vidéos
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Les options de contenu
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Les animations
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Le téléchargement
La structuration d'un cours avec Trello
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Découverte de Trello
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Vocabulaire
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Fonctionnalités
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Usages
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Création d'un tableau "fil rouge"
La présentation du cours avec Prezi
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Découverte de Prezi
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Vocabulaire
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Fonctionnalités
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Usages
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Création d'un projet Prezi "fil rouge"
Le mur virtuel éducatif: Padlet
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Découverte de Padlet
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Vocabulaire
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Fonctionnalités
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Usages
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Création d'un tableau Padlet
Organisation de la formation
Moyens pédagogiques et techniques
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Documents supports de formation projetés.
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Exposés théoriques
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Étude de cas concrets
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Quiz en salle
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Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Suivi de l’exécution et évaluation des résultats de la formation
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Feuilles de présence.
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Mises en situation.
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Travaux pratique et quizz
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Formulaires d'évaluation de la formation.
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Évaluation des participants
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L'organisation de la formation: 10/10
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Le contenu de la formation: 10/10
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Pensez-vous avoir atteint les objectifs pédagogiques prévus lors de la formation?: 9/10
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Pensez-vous avoir acquis de nouvelles compétences?: 9/10
Notes recueillies auprès de: 2 Avis en 2022
Nos apprenants ont apprécié
"La connaissance des outils de la formatrice qui peut répondre en toutes circonstances"
"Pouvoir découvrir toutes les options, les possibilités techniques des outils qui permettent d'améliorer mes présentations, et mon organisation"
Informations
Public :
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Créateur d'OF
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Formateur indépendant
Prérequis :
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Avoir développé une base de programmes de formation
Durée : 18h
Lieu à définir selon besoin :
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à distance
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en présentiel
Tarifs
1440,00 euros/entreprise
Nous consulter si besoin étude personnalisée
Possibilité prise en charge partielle ou totale
Délais d’accès
Nos formations sont réalisées à la demande. Nous programmerons les dates en fonction de vos contraintes et de nos disponibilités.
Les délais d'accès dépendent des modes de financement.
Selon les OPCO/FAF ou autres, les délais respectent les temps d'acceptation des prises en charge.
Animation
La formation est animée par Olivia LEONARD - Responsable OF Dans la Boucle - Formatrice
Dispositifs spécifiques d’accueil des apprenants
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Les aspects, l’accessibilité et le type de handicap au regard des modalités d’accompagnement pédagogiques sont à évoquer impérativement au cours de l’entretien préalable à toute contractualisation afin de pouvoir orienter ou accompagner au mieux les personnes en situation de handicap.
Référente handicap : Olivia Léonard
Contact : olivia.leonard@dans-la-boucle.fr ou 06 77 11 66 26